记全国优秀教师、冷水滩区梅湾小学教师刘华金

{$DateTime} | 来源:永州日报

  教书育人,踏实认真,不忘初心,用一颗静如秋潭之心在教育园地默默灌溉,平凡中享受着作为一名教师的幸福。从教36年来,她把最宝贵的青春献给了教育,她把教书的职业当作为之追求一生的事业。她就是全国优秀教师、省特级教师、中小学高级教师刘华金。


  教书育人,36年如一日


  今年56岁的刘华金现在是冷水滩区梅湾小学五年级的数学老师兼班主任。自1983年参加工作以来,注重身教,要求学生做到的,自己必须首先做到,给学生做出表率,在三尺讲台上一站就是36个春秋。


  刘华金在仁湾镇张家铺村小担任校长期间,吃住在校、以校为家。


  她是个“工作狂”。在冷水滩区五小身兼数职,当班主任,教数学,抓学校卫生、少先队工作,管教学仪器,尽职尽责,从不叫苦叫累。2003年她利用假期做了手臂皮下脂肪瘤切割手术,出院伤口未愈合就到校上课。2011年她丈夫因车祸住院半年多,她利用休息时间进行护理,没耽误学生学习。


  在严格要求自身的同时,刘华金关爱每位学生,探索出“爱心+耐心+恒心”班主任工作法,坚持用爱感化“问题”学生,使他们转变成了优秀学生。


  2017年刘华金在三多亭小学担任二年级班主任,插班来的小女孩因为父母去世早,爷爷奶奶很少关心管教,养成一身坏习惯,经常无视课堂纪律,刘华金了解到情况后,将更多的注意力和关心放在她身上。刘华金说:“有时间的时候我就守着她,像妈妈一样关心开导她,坚持下来总会有改变的。”课余时间,刘华金也经常给予鼓励和引导,到五年级时,曾经的“问题”小女孩成为了老师们口中品学兼优的好学生。在漫长的教学生涯中,刘金华关爱学生的事例数不胜数,关爱学生也已经成为习惯。


  潜心教学参研课题多次获奖


  在教学实践中,刘华金围绕教材、教法不断改革,努力推进教育教学改革创新。凭借扎实的理论基础、过硬的基本功和丰富的教学经验,不断优化教学方法,注重开发学生潜能,培养学生的自我教育意识和能力。


  闲暇之余,她静下心来,潜心研究教学方法,在长期的教学实践中,摸索总结出了许多宝贵经验,从教36年来,她多次在市、区、校教学比武中摘金夺银。参研的课题多次获奖,如《创新课堂教学与素质发展》获“中国教育学会奖”三等奖。主编著述3本,发表文章10多篇,获奖论文10多篇。学校、学生评教优良率达85%以上,家长满意率在99%以上。


  刘华金根据学生个体差异,培养学生的探究能力,积极开展数学教法研究,科学解决数学教学问题。她精心备课,所写教案目标明确、完整规范,注重教法、学法改革。如所写《<比多少>教学设计》案例获省二等奖;《<认识整时>教学实录》发表在《小学教学设计》上。


  诲人不倦关心青年教师成长


  在教书育人的同时,刘华金注重指导和帮助中青年教师不断提高教学水平。她采取上公开示范课、师徒结对等形式,指导、培训青年教师。2003年下学期,冷水滩区首次实施义务教育新课程,刘华金为全市前来观摩的教师上示范课,并与梅湾小学青年数学老师宋兰兰签订了“师徒结对”合同,帮助她提高教学水平。


  刘华金指导的青年教师在各级教学竞赛中摘金夺银。如雷丽梅在市小数优质课比赛中获特等奖;陈丽所上《口语交际》评为市级“优课”。


  她舍小家顾大家、一心扑在工作上的忘我精神和无私奉献精神,得到了师生和社会的广泛赞誉。多年来陪伴学生的时间远远多于陪伴家人的时间,儿子说:“妈妈您是个好老师,以后我的孩子要是遇上你这样的老师我就心满意足了。”家人对刘华金的教育事业给予了最大的精神支持。


  在过去36年的时间里,刘华金被先后调到多所学校任教。走到哪里,她就把家安到哪里,尽心尽责地教好每一名学生,默默无闻耕耘在教学第一线,只有一个简单的愿望:把学生教好,对得起学生,对得起家长,对得起教师这份职业。(本报通讯员 凌铭 李青)


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  编辑:古月

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